Laerdal løsningen for spebarn helsepersonell

Våre barneprodukter er konstruert med tanke på en multi-funksjonell tilpasning for å kunne gi viktige ferdigheter og team trening til helsepersonell som skal behandle spebarn. De er allsidige for bruk i flere miljøer, og de muliggjør fleksible treningsprogram som kan gjennomføres i flere avdelinger på et sykehus (for eks. en fødeavdeling) eller i mer avanserte simuleringssentre.

Omtrent 10 % av de spebarn som fødes vil ha behov for hjelp på en eller annen måte. Konsekvensen av ikke å få den riktige hjelpen kan være problemer som varer hele livet, og i verste fall føre til dødsfall. Den tiden du avser for å lære de forskjellige ferdigheter som er nødvendige for behandling av disse barna, og å praktisere dem i omfattende team trening, kan forbedre spebarns generelle stabilitet, sikkerhet og resultat. ’(Kristine Karlsen, The S.T.A.B.L.E. Program, 2006)

Vi tror at pasient simulering kan gi store forbedring

Simulator trening blir stadig mer vanlig i helsepersonell opplæring, på grunn av den økende mengde data som støtter dets bruk som et positivt trenings supplement til de tradisjonelle trenings metoder for helsepersonell.. Simulering vurderes, i vide kretser, å være svært effektivt undervisningsmessig, og samtidig utfyllende for de pasientsikkerhets tiltak som er relevant for den kliniske treningsprosessen.. Formell tilpassing av simulering i de medisinske studieplaner blir etter hvert mer vanlig. For å virkeliggjøre dets store betydning er det, imidlertid, nødvendig at ledere og helse politikere rutinemessig integrerer fordelene ved simulering i de medisinske studieplanene.